Apenrade/Aabenraa Einfach mal entspannt zuhören: Der wöchentliche Podcast aus der „Nordschleswiger“-Redaktion ist da! Jeden Freitag um 6 Uhr erscheint eine neue Ausgabe. In Folge 8 redet Osteopathin Lina Bielfeldt-Braun über den Umgang mit Stress. Und der Geschäftsführer der jüdischen Gemeinde in Flensburg spricht über das Leben von Jüdinnen und Juden in unserer Grenzregion.

Apenrade/Aabenraa Am Montagnachmittag waren die Inhalte des deutschsprachigen Medienhauses auf Internetseite und App plötzlich nicht mehr zu erreichen. Ein Fehler Seitens des Providers wurde schnell gefunden – die Lösung zog sich einige Stunden hin.

Apenrade/Aabenraa Venstre wird in den Kommunen Tondern, Apenrade und Hadersleben bei den Wahlen zum Europaparlament stärkste Partei - nur in Sonderburg haben die Sozialdemokraten knapp die Nase vorn.

Apenrade/Aabenraa Ex-Sport- und Chefredakteur Siegfried Matlok lädt ein zur Reise in die Fußballvergangenheit: Von Fußball-Kameraden 1920 trotz nationaler Kluft, Bundesliga-Haar, wie von Weizsäcker bei der Minderheit in Tingleff Piontek begrüßte, wie Uffe Ellemann Bundeskanzler Kohl ärgerte, wie das „Nordschleswiger“-WM-Plakat ankam und eine EM-Prognose von Fußball-Expertin Lykke Friis.

Apenrade/Aabenraa Einfach mal entspannt zuhören: Der wöchentliche Podcast aus der „Nordschleswiger“-Redaktion ist da! Jeden Freitag um 6 Uhr erscheint eine neue Ausgabe. In Folge 7 spricht unter anderem der LHN-Vorsitzende über die Lage in der dänischen Landwirtschaft.

Kolding Troels Gustavsen live erleben – das war der Weihnachtswunsch von ukrainischen Sprach-Schülerinnen und Sprach-Schülern der Sprachschule in Hadersleben. Lehrer Daniel Fabricius-Sommerkorn wandte sich an „Sony Records DK“  und erlebte ein kleines Weihnachtswunder.

Apenrade/Aabenraa Corona-Maßnahmen, soziale Medien, Diskriminierung der deutschen Minderheit: Was bewegt die Schülerinnen und Schüler der deutschen Minderheit? Niemand weiß dies besser als die Jugendlichen selbst. In den vergangenen Monaten haben sie an Beiträgen für den „Nordschleswiger“ gearbeitet und dabei besonders ihre Mitschülerinnen und -schüler einbezogen.