Kopenhagen/Apenrade
Dass Einwandererkinder schlechter in der Schule sind, stimmt nur bedingt. Das zeigt eine neue Analyse. Denn wenn man die Schüler mit Migrationshintergrund mit dänischstämmigen Schülern vergleicht, die einen ähnlichen sozialen Hintergrund haben, verschwinden die Unterschiede entweder ganz oder werden deutlich geringer.