Schulleiterin Heike Henn-Winkels legte eine kurze Pause ein, nachdem sie die Anwesenden am Mittwochvormittag begrüßt hatte, richtete ihren Blick auf die Kinder, die auf einer Bank in der Turnhalle saßen und sagte verschmitzt: Habe ich nicht jemanden vergessen zu begrüßen? „Aber natürlich, euch, herzlich willkommen!“ Natürlich standen die 15 Mädchen und Jungen, die am Mittwoch ihren ersten Schultag und ihre erste Schulstunde in der Deutschen Schule Hadersleben absolvierten, im Fokus.

Für acht Jungen und sieben Mädchen begann der Schulalltag, viele Tage werden folgen. Ein großer Schritt für die Jungen und Mädchen, den die Lehrerinnen der Vorschule und SFO-Mitarbeiterinnen sowie Heike Henn-Winkels so leicht wie nur möglich machen wollen. Langsam anfangen, Schritt für Schritt, lautet die Devise. 

Die ersten 45 Minuten Unterricht

Eine erste Unterrichtsstunde bewältigen hieß dann die Aufgabe für die Kleinen, Vorschulleiterin Anja Hansen sorgte dafür, dass es für die Kinder unterhaltsam und spielerisch zuging.

Die 45 Minuten nutzte die Schulleiterin, ihr Kollegium den anwesenden Eltern vorzustellen. Harro Hallmann, Kommunikationschef der Deutschen Minderheit und Leiter des Kopenhagener Sekretariats, stellte den Eltern die Minderheit vor und erläuterte Zusammenhänge.

Dann war die erste Stunde für die Kinder – und für die Eltern der „Erwachsenenschnack“– auch schon vorbei und die Kinder kamen zurück aus ihrem Klassenraum in die Turnhalle.

Dort warteten bereits bunte Schultüten auf die 15 Jungen und Mädchen, alle mit dem gleichen Inhalt, aber in unterschiedlicher Ausführung – liebevoll von den Eltern für ihre Kinder gebastelt. Laut der Schulleiterin werden die Schultüten gemeinsam vor den Sommerferien angefertigt. „Das ist eine tolle Bastel-Runde, und wir legen da großen Wert drauf“, sagt sie.

Schultüten, gleicher Inhalt, individuelle Gestaltung

Vorschulleiterin Anja Hansen übernahm die bunten Tüten aus den Händen der Eltern und übergab sie den Kindern. Theo konnte sich über eine Schultüte mit bunten Dinosauriern freuen, eine seiner Interessen. Die Schere, die die Dinos in Form brachten, hielten die Eltern Lars und Kerstin Michaelis in den Händen. Sie wohnen in Hadersleben.

Kerstin kennt die deutsche Minderheit, sie ging auf eine Schule der Minderheit in Pattburg (Padborg). Lars kommt aus der dänischen Minderheit südlich der Grenze. Das Aufwachsen mit zwei Sprachen ist für sie ein Vorzug ebenso wie die Größe der Deutschen Schule Hadersleben. „Sie ist etwas kleiner, man kennt sich, es ist familiär“, sagt Lars Michaelis.