Thema der Woche: Wildes Nordschleswig

Von Bienentanz bis Bee-Bot: Projektwoche war ein voller Erfolg

Von Bienentanz bis Bee-Bot: Projektwoche war ein voller Erfolg

Von Bienentanz bis Bee-Bot: Projektwoche ein voller Erfolg

Hadersleben/Haderslev
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Ob im Kunstunterricht oder beim Kochen: In der vergangenen Woche drehte sich an der Deutschen Schule Hadersleben alles um das Thema „Biene“. Foto: Annika Zepke

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Eine ereignisreiche NiM-Woche fand am Freitag ihren Abschluss. Zur Feier des Tages veranstaltete die Deutsche Schule Hadersleben einen Tag der offenen Tür, zu dem auch Freunde und Familie der Schülerinnen und Schüler eingeladen waren.

Nachhaltiges Pausenbrotpapier, Bienenroboter und vieles mehr gab es für die Besucherinnen und Besucher des Tages der offenen Tür an der Deutschen Schule Hadersleben zu bestaunen.

Die Schülerinnen und Schüler hatten sich in der diesjährigen Natur-im-Mittelpunkt-Woche ausführlich und auf kreative Weise mit den Themen Bienen und Biodiversität auseinandergesetzt. Ihre Ergebnisse präsentierten sie am Freitag beim offiziellen Projektabschluss voller Stolz Eltern, Großeltern und Freunden.

William Ole Rørbye von Holstein zeigte seiner Mutter Camilla und seiner Schwester Victoria wie der Bee-Bot, ein Bienenroboter, mit dem die Kinder erste Schritte beim Programmieren lernen, funktioniert. Foto: Annika Zepke

Unterricht mit den Großeltern

„Es ist cool, dass ich meinen Großeltern alles zeigen kann. Sie waren nämlich noch nicht oft mit in der Schule“, freut sich Philip Unjai Jensen aus der 5. Klasse. Auch seine Großmutter Majbritt Jensen genießt den gemütlichen Nachmittag mit ihrem Enkel. Gemeinsam stellen sie mithilfe von Harz und Bienenwachs nachhaltiges Butterbrotpapier her.

„Unser Ziel war es, dass am Ende der Woche alle Schülerinnen und Schüler ein nachhaltiges Butterbrotpapier mit nach Hause nehmen können“, erklärt Sandra Bamberg Olesen. Ob sie ihr Ziel erreicht haben, konnte die Lehrerin der 4. Klasse am Freitag zwar nicht sagen: „Aber wir haben auf jeden Fall viele Pausenbrotpapiere produziert“, so Bamberg Olesen zufrieden.

Philip Unjai Jensen aus der 5. Klasse und seine Großeltern Majbritt und Karsten Jensen stellten mithilfe von Bienewachs und Harz ein nachhaltiges Pausenbrotpapier her. Foto: Annika Zepke

Theorie zum Anfassen

Die selbstgemachten Pausenbrotpapiere seien eine nachhaltige Alternative zu Alufolie oder klassischem Butterbrotpapier, da sie sich einfach mit Wasser abspülen und anschließend wiederverwenden lassen, verrät die Klassenlehrerin.

Sie sei sehr zufrieden mit dem Verlauf der Projektwoche: „Wir hatten in diesem Jahr viele praktische Projekte“, sagt die Klassenlehrerin unter anderem mit Blick auf die Ausflüge der 3. bis 6. Klasse in die Naturschule beziehungsweise zum Stydinger Imkerverein.

Kommunizieren wie die Bienen: Weil die fleißigen Insekten sich über das Tanzen verständigen, studierte Förderlehrerin und SFO-Mitarbeiterin Kathrin Pohl zwei verschiedene Tänze, einen sogenannten Schwänzel- und einen Rundtanz, mit den Kindern der Unterstufe ein. Foto: Annika Zepke

Schulleiterin ist zufrieden

Auch Schulleiterin Heike Henn-Winkels blickt positiv auf die diesjährige NiM-Woche zurück: „Ich bin sehr zufrieden mit der Projektwoche. In diesem Jahr hatte sie meines Erachtens einen besonders hohen Lernfaktor.“

„Bee-lebia“

Die NiM-Woche an der Deutschen Schule Hadersleben trug in diesem Jahr den Namen „Bee-lebia“ und wurde mithilfe projektbezogener Fördermittel des nationalen Wissenschaftszentrums „Astra“ gefördert. 15.000 Kronen hat die selbstverwaltende Institution der Schule zur Verfügung gestellt, damit die Kinder anhand fachbezogener und anschaulicher Projekte mehr über Bienen und Biodiversität lernen.

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