Deutsche Minderheit

Für Fahrradfahrer gibt es viele Regeln

Für Fahrradfahrer gibt es viele Regeln

Für Fahrradfahrer gibt es viele Regeln

Sonderburg/Sønderborg
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Die Sechstklässler der Deutschen Schule Sonderburg nach dem Test Foto: Ilse Marie Jacobsen

Sechstklässler der Deutschen Schule Sonderburg waren am Montag an der Humlehøj-Halle als Radler unterwegs und fungierten auch Aufsicht.

Im Verkehr soll es immer so sicher wie möglich zugehen. Deswegen müssen nicht zuletzt auch junge Schüler, die auf ihren Fahrrädern unterwegs sind, immer korrekt reagieren.

Schüler der sechsten Klassen an der Deutschen Schule Sonderburg, „Ulkebøl Skole“, „Sønderskov-Skolen“, „Ahlmann-Skolen“, „Privatskolen Als“, „Humlehøj-Skolen“ und „Dybbøl-Skolen“ haben daher in den vergangenen Wochen eine gründliche Theorie und Training in Punkto Fahrradfahren erhalten.

Der jährliche Test

Für die Sechstklässler der DSS stand am Montag bei der Humlehøj-Schule der jährliche Test auf dem Programm. Der Test läuft seit dem vergangenen Jahr etwas anders: Schüler von einer Schule radeln einmal eine bestimmte Strecke, die am Montag zum Mølleparken und wieder zurück zur Humlehøj führte. Überall werden die Radler von anderen Radlern kontrolliert, ob sie auch alles berücksichtigen.

Alle radelten alleine –  alle zwei Minuten wurde ein Radler losgeschickt. Die Radler waren anschließend selbst die Aufseher, die die anderen Radler kontrollierten.

Es war spannend

„Wir haben alle einen Fehler gemacht. Aber es war spannend“, gab der zwölfjährige Kayvan nach der Testfahrt noch auf seinem feschen Kildemoes-Fahrrad sitzend lächelnd zu. Auf der Stange klebte die Marke der Polizei, die vorab alle Fahrräder kontrolliert hatte.

Mit dieser Marke von „Sikker Trafik" ist beim Fahrrad alle in Ordnung Foto: Ilse Marie Jacobsen

 

Der elfjährige Max fand es ebenfalls alles spannend: „Aber ich war auch ein bisschen nervös.“

Die Testergebnisse dienen nun als Grundlage für den weiteren Verlauf. „Alles wird ausgewertet und dann machen wir anschließend weiter mit den Dingen, die nicht ganz geklappt haben“, meint der Lehrer Mikkel Siebenkäß. 

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Cornelius von Tiedemann
Cornelius von Tiedemann Stellv. Chefredakteur
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