Identität

Umfrage an deutschen Schulen: Wie sehr Minderheit bist du?

Umfrage an deutschen Schulen: Wie sehr Minderheit bist du?

Umfrage an deutschen Schulen: Wie sehr Minderheit bist du?

Nordschleswig
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„Der Nordschleswiger“ hat Schülerinnen und Schüler der 8. Klassen an vier deutschen Schulen nach ihrer eigenen Identität als Minderheiten-Angehörige gefragt. Foto: Marle Liebelt

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Eine Umfrage des „Nordschleswigers“ in den 8. Klassen von vier deutschen Schulen in Nordschleswig zeigt, ob und inwieweit die Jugendlichen sich mit der deutschen Minderheit identifizieren.

„Der Nordschleswiger“ hat sich in den vergangenen Wochen intensiv mit der Minderheiten-Identität auseinandergesetzt und verschiedene Perspektiven eingeholt. 

Daraus lassen sich bisher vorrangig zwei Fazite ziehen: Erstens gibt es nicht die eine Minderheiten-Identität. Und zweitens: Früher war alles anders.

Und klar: Wie jede Gesellschaft ist auch die deutsche Minderheit in Nordschleswig kein feststehendes Konstrukt. Sie entwickelt und verändert sich mit ihren Angehörigen. Jede und jeder hat eine eigene Antwort auf die Frage nach der eigenen Identität.

Wie fühlt die Jugend?

Für diesen Artikel hat die „Nordschleswiger“-Redaktion gefragt, ob und inwiefern die Minderheiten-Zugehörigkeit die Identität der Jugend prägt. Schülerinnen und Schüler der 8. Klassen an vier deutschen Schulen in Hadersleben (Haderslev), Apenrade (Aabenraa), Sonderburg (Sønderborg) und Tondern (Tønder) wurden dazu gebeten, an einer Umfrage teilzunehmen. Das sind die Resultate (Stand: 13. Juni 2023).

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